DI 1


2017

















 




































































































 







 












 















 















 









 








































Alumnas usan su celular como herramienta para trabajar en el TP


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RECUERDEN CONSULTAR DIARIAMENTE:
https://www.facebook.com/Cátedra-Brocher-UBA-FADU





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Corrección TP Bandas Musicales

https://youtu.be/eui1XAosLWw



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Foto de Dis Estela Sens

ALUMNOS Y AYUDANTES ESCUCHAN LAS EXPLICACIONES DE LA ADJUNTA

LOS  INFANTABLES PIZARRONES DE ROSARIO


Disfraz 2016


















































































































































































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ALUMNAS JUNTO A SU CELULAR 
MIRAN  BIBLIOGRAFÍA DEL TITULAR, QUE APOYA EL T.P.

¿ALGUNA SACO FOTO DE ALGO?
   
USEN PRODUCTIVAMENTE SU CELULAR EN EL AULA.



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Docentes orgullosas festejan logro de alumna en la entrega final del T.P.


















T.P. ANIMALES:

http://www.designboom.com/design/pigeon-shoes-japan-keiko-ohata-05-29-2017/



















































































































































































Hubiera sido ideal dentro de un: sin fin  negro.












Alumnas explican su proceso y defienden su trabajo.













Realización y corrección de prototipos en el aula, antes de la entrega final.















desfile interno











                      desfile interno












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REFERENTES  TP  ANIMALES :


https://www.youtube.com/watch?v=i5zD4d2ctWI
















Birdman














































































TP DISFRAZ:  


https://youtu.be/OVkHNVrVmgI








  



































































frente








interior

















Haciendo maquetas en el aula/taller






































T P CINTAS:




Es fundamental que el recurso no sea solo textura y simplemente cubra, tiene que servir para conformar la línea (darle forma a voluntad).

Si el recurso no conforma (hace cóncavos y convexos, acercándose y alejándose del cuerpo) es solo un modulo, textura y/o recubrimiento.



Las láminas de aplicación de recurso o pruebas de factibilidad son sobre un cuerpo vivo con brazos y piernas, no en un torso.

Las maquetas son a escala, no a ojimetro.












Láminas:







































































































T P COCKTAIL:





































Producción de fotos para catalogo










BANDAS:















































































Desfile interno para corrección de prototipos:











 
























































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